DESARROLLO DEL JUICIO MORAL
Estrategias de Aprendizaje.
Recuerde que la sección es un grupo de trabajo, el cual debe apoyarse en la tecnología, para lograr un Aprendizaje Colaborativo, haciendo un Trabajo Cooperativo, el cual fue explicado detalladamente en clase, recuerde que con su aplicación, usted tiene las siguientes ventajas:
- Propicia el desarrollo de habilidades de aprendizaje, tanto personal como social; ya que cada miembro del grupo es responsable tanto de su aprendizaje como del de los restantes integrantes de la sección. Para lograr lo planteado, deben propiciar espacios en los cuales se dé la discusión entre los estudiantes, al momento de explorar conceptos o situaciones problemáticas, como el caso de los dilemas. Con la finalidad de que, aprenda profundamente y aprenda como aprender, teniendo metacognición; termino este último tratado ya en clase. (recuerde su importancia). La idea final es que, ustedes mismos construyan su propio conocimiento.
Las actividades a seguir son:
1.- Diríjase al cualquier buscador de la Web, e introduzca en él, palabras que tengan que ver con el contenido programático, seleccione aquellas lecturas que usted vea que guardan relación con el tema a tratar, según lo explicado en clase. En este sitio, usted puede acceder a varios buscadores. Allí podrá encontrar, lecturas, grupos de personas que trabajan en investigación sobre el punto señalado, monografías, entre otras.
2.- Efectúe las lecturas, con la finalidad de que cuente con información suficiente y adecuada, como conceptos de juicio moral, estadios, niveles y dilemas.
3.- Después de la investigación, visite nuevamente a este Weblog el próximo lunes, con la finalidad de revisar unas preguntas que aquí se formularán, a las cuales debe darle respuesta, en base a lo investigado durante la semana y lo discutido con el grupo.
4.- Usted deberá dar respuesta a las mencionadas preguntas y hacer una reflexión sobre las mismas, este trabajo deberá ser publicado en el Foro del BSCW. bscw.gmd.de/bscw/bscw.cgi
http://bscw.fit.fraunhofer.de/bscw/bscw.cgi/0/65934696
5.- Hacer una lectura de todas las participaciones en el Foro, para elaborar un resumen y presentarlo en el debate en clase, sobre el Juicio Moral y Dilemas.
6.- Debate en clase sobre el resumen del tema Juicio Moral, haciendo énfasis en la reflexión sobre la solución que cada estudiante le dio al dilema planteado.
Nota:
Guarda las lecturas en tu archivo personal, revísalos, del uso que hagas de ellas, dependerá la calidad de tú trabajo y del resto del grupo.
Recuerde que la sección es un grupo de trabajo, el cual debe apoyarse en la tecnología, para lograr un Aprendizaje Colaborativo, haciendo un Trabajo Cooperativo, el cual fue explicado detalladamente en clase, recuerde que con su aplicación, usted tiene las siguientes ventajas:
- Propicia el desarrollo de habilidades de aprendizaje, tanto personal como social; ya que cada miembro del grupo es responsable tanto de su aprendizaje como del de los restantes integrantes de la sección. Para lograr lo planteado, deben propiciar espacios en los cuales se dé la discusión entre los estudiantes, al momento de explorar conceptos o situaciones problemáticas, como el caso de los dilemas. Con la finalidad de que, aprenda profundamente y aprenda como aprender, teniendo metacognición; termino este último tratado ya en clase. (recuerde su importancia). La idea final es que, ustedes mismos construyan su propio conocimiento.
Las actividades a seguir son:
1.- Diríjase al cualquier buscador de la Web, e introduzca en él, palabras que tengan que ver con el contenido programático, seleccione aquellas lecturas que usted vea que guardan relación con el tema a tratar, según lo explicado en clase. En este sitio, usted puede acceder a varios buscadores. Allí podrá encontrar, lecturas, grupos de personas que trabajan en investigación sobre el punto señalado, monografías, entre otras.
2.- Efectúe las lecturas, con la finalidad de que cuente con información suficiente y adecuada, como conceptos de juicio moral, estadios, niveles y dilemas.
3.- Después de la investigación, visite nuevamente a este Weblog el próximo lunes, con la finalidad de revisar unas preguntas que aquí se formularán, a las cuales debe darle respuesta, en base a lo investigado durante la semana y lo discutido con el grupo.
4.- Usted deberá dar respuesta a las mencionadas preguntas y hacer una reflexión sobre las mismas, este trabajo deberá ser publicado en el Foro del BSCW. bscw.gmd.de/bscw/bscw.cgi
http://bscw.fit.fraunhofer.de/bscw/bscw.cgi/0/65934696
5.- Hacer una lectura de todas las participaciones en el Foro, para elaborar un resumen y presentarlo en el debate en clase, sobre el Juicio Moral y Dilemas.
6.- Debate en clase sobre el resumen del tema Juicio Moral, haciendo énfasis en la reflexión sobre la solución que cada estudiante le dio al dilema planteado.
Nota:
Guarda las lecturas en tu archivo personal, revísalos, del uso que hagas de ellas, dependerá la calidad de tú trabajo y del resto del grupo.
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